**학교 특징** 1. 국적 비율 : - 100여명 (2006년 3월 기준)중 한국인 8명 (10%이하) - 일본 40~50%, 남미 30~40%, 러시아, 우크라이나등 기타 10% - 학생들의 수업 선택의 폭이 넓다 2. 스피킹 중심의 학교 : - 학교 커리큘럼과 수업 방식이 스피킹에 초점을 맞추어 진행 - 상급래벨의 학생 보다 기초가 약한 학생들이 유리 - 강사와 학생간의 1:1대화 방식 수업으로 자연스런 대화식 영어학습 진행 3. 학교 교수 목적 : - 학생의 적극적인 참여 (인터뷰시 캠코더를 녹화(3회)를 하여 비교, 분석) - 본인 스스로 발전함을 자각 (발음반의 경우 강사가 학생에게 리코딩 테이프를 주고 과제를 내주면 해당 테이프에 학생이 녹음을 하고 제출하는데 이것을 강사가 수거 하여 개인적으로 오류 수정 해준다 4주 동안 본인의 발음 상태나 악센트 교정)
(과정수 : 총 2개)
